Taller "Internet segura y responsable: ser, estar y actuar seguros en internet"

El objetivo de estas propuestas es promover espacios de encuentro y reflexión acerca de las oportunidades y riesgos propios de Internet; así como acercar orientaciones y estrategias de acción para el cuidado de la intimidad y la identidad en el marco de la cultura digital.

Esta línea de formación contempla la realización de una serie de talleres elaborados en función de sus destinatarios  y en torno a cinco temas principales vinculados a la navegación segura:

• Cuidar nuestra integridad (grooming) / 7mo. grado.
• Reflexionar para ser responsables (ciberbullying) / 5to. y 6to. grado.
• Proteger tus datos personales / 3ro. y 4to. grado.
• Explorar el ciberespacio sala de 5, 1ro. y 2do. Grado.
• Construir una identidad digital  (huella digital) / opcional 2do. ciclo.

Para acceder al material de los talleres hacer click aquí.

Les compartimos el trabajo realizado durante los talleres de 7mo grado:

Visitamos Innova 2017

Los alumnos de 4°, 5°, 6° y 7° grado visitaron Innova, un espacio para sorprenderse, jugar y aprender. Es un evento para los alumnos y docentes de las escuelas estatales de todos los niveles educativos de la Ciudad. 
En cada actividad, los chicos y sus maestros pueden experimentar nuevas formas de aprender y compartir conocimiento, con desarrollos tecnológicos vinculados a la educación.
Para más información hacer click aquí.
Les compartimos algunas fotos de nuestra visita.

Elaboración de pan casero - 3° grado

Comparamos el proceso productivo del chocolate con el proceso productivo del trigo y como final del trabajo amasamos pan casero en el comedor de nuestra escuela. 
Los chicos copiaron la receta para aprender a cocinarlos en casa.

Proceso productivo del chocolate - 3° grado

Como parte de un contenido de Conocimientos del Mundo, los alumnos de 3° grado visitaron la Fábrica Fel-Fort, ubicada en el Barrio de Almagro donde vieron la elaboración completa de las barras de cereales y algunas de las golosinas. 

Luego realizaron junto a los padres la elaboración artesanal de bombones de chocolate para comparar las diferencias entre elaboración industrial y artesanas...

Visitamos el Museo de la Piedad - 3° grado

Para informarnos más acerca de la llegada de los inmigrantes a nuestro país, los alumnos de 3° grado visitamos el Museo del barrio de Boedo. Los chicos participaron activamente de la charla , juegos y actividades propuestas.

Llegó a la escuela la Bandera Olímpica

El Martes 23 de Mayo recibimos la Bandera Olímpica, símbolo de Respeto, Amistad y Excelencia.
Entre todos los alumnos de la escuela le dimos la bienvenida. Les compartimos algunas imágenes.
                                                                                   

Docente Educación Fisica: Puli Feingold

5th A welcomes the Olympic Flag

Students in 5th form A learned the names of the sports officially listed as olympic and illustrated some of them. 

At the same time, we started reflecting on the structure: verbs of preference + ing form, from the correct and incorrect sentences they wrote to express whether they liked the sports they were drawing or not.

Los alumnos de 5to A aprendieron los nombres de los deportes olímpicos oficiales e ilustraron algunos de ellos. A la vez, comenzaron a reflexionar sobre el uso de verbos de preferencia seguidos del gerundio, tanto desde las oraciones correctas, como de las incorrectas que pudieron producir para contar si les gustaba o no el deporte que estaban dibujando.

Miss Paula